ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 2. Мектеп өмірі. Әдепті бала – арлы бала |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Менің отбасым. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 5.1.5.1 тірек сөздер, жетекші сұрақтар арқылы негізгі тақырыпты анықтау. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Таза Қазақстан |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
Мұғалім: «Балалар, сабағымызды бастамас бұрын, мен сендерге бір жұмбақ жасырамын. Менің айтқан сөздерімнен не туралы екенін табыңдар: «Әрқашан бірге, бір шаңырақ астында, бір-біріне қамқор, сүйіспеншілікке толы. Бұл не?» (Отбасы) Дұрыс! Бүгін біз «Менің отбасым» тақырыбын сөз етеміз. Олай болса, тақтаға қараңдар, мына тірек сөздер не туралы айтып тұр?» (Тақтада: ана, әке, бала, тазалық, көмек, бірлік). Мұғалім: «Әр топ өз болжамын айтады. Содан кейін біз негізгі тақырыпты бекітеміз.» |
Оқушылар жұмбақтың шешуін айтады: «Отбасы». Тірек сөздерді оқып, тақырыпты болжайды. Әр топ (2 топ) өз гипотезасын ортаға салады. Мысал: «Біздің ойымызша, бүгін отбасы мүшелерінің міндеттері туралы сөз болады.» |
Дескриптор: жұмбақтың шешуін табады, тірек сөздер арқылы тақырыпты анықтайды. (балл жоқ) |
Жұмбақ мәтіні, тақта, тірек сөздер жазылған карточкалар |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||