ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | М.Мағауин «Бір атаның балалары» (үзінді) |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Маған қазақ әндері ұнайды |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
5.1.2.1 тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау; 5.3.6.1 тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана отырып, мәтінде көтерілген мәселеге өз көзқарасын білдіру |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, сіздерге бір сұрақ қойып көрейін: «Қазіргі заманда ән тыңдаудың орнына TikTok қарауға болатын болса, ән деген не қажет?» Ойланып, жауабыңызды дауыспен беріңіздер. (2 минут). Жауаптарды тыңдаймын. Енді, бүгін біз М.Мағауиннің «Бір атаның балалары» үзіндісі арқылы қазақ әндерінің шынайы құндылығымен танысамыз. Сабақтың тақырыбы: «Маған қазақ әндері ұнайды».» | Оқушылар сұраққа ойланып, дауыспен жауап береді. Мысалы: «Ән жүректі тербейді», «TikTok уақыт өткізеді, ән рухты көтереді», «Ән – тілсіз сөйлесу». Қысқаша талқылауға қатысады. | Дескриптор: Оқушы сұраққа өз ойын ашық білдіреді немесе тыңдайды. Балл жоқ |
Интерактивті тақта, сабақ тақырыбының слайды. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||