Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Орманды аймақ» — Қазақ тілі мен әдебиеті, 4‑сынып

«Орманды аймақ» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Қазақ тілі мен әдебиеті пәні, 4‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Қазақ тілі мен әдебиеті
  • 4-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім Табиғат құбылыстары
Мұғалімнің аты-жөні ____________________
Күні _____________
Сынып 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбы Орманды аймақ
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) 4.4.1.1* шағын сюжетті комикс/буклет/коллаж/жарнама/презентацияны сөйлемдермен толықтыру
4.4.5.1 мұғалімнің қолдауымен айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді дұрыс жазу
Сабақтың мақсаты
  • Оқушылар «орманды аймақ» тақырыбы бойынша 5-7 сөйлемнен тұратын шағын сюжетті комикс құрастыра алады.
  • Оқушылар «айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді» (мысалы, орман, ағаш, жапырақ, бұта) мұғалімнің көмегімен дұрыс жаза алады.
  • Оқушылар топпен жұмыс істеу барысында бірлік пен ынтымақ құндылығын көрсете алады (бөлісе алу, келісе білу, бір-бірін тыңдау).
Интеграцияға арналған құндылық Бірлік пен ынтымақ

Сабақ барысы: Сабақ «Орманды аймақ» тақырыбына қызығушылық ояту арқылы басталады. Оқушылар жұмбақ шешеді, гипотезалар ұсынады. Негізгі бөлімде олар үш топқа бөлініп, деңгейлік тапсырмаларды орындайды: орман туралы сөйлемдер құрастырады, айтылуы мен жазылуы әр түрлі сөздерді жазуды жаттығады, шағын комикс дайындайды. Әр тапсырма барысында бірлік пен ынтымақ құндылығы қалыптастырылады. Сабақтың соңында бекіту және «Ауа райы» метафорасы арқылы рефлексия жүргізіледі.

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті ЕБҚ қолдауы Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (жұмбақ)
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды тамаша тақырыпқа арнаймыз. Алдымен мен сіздерге бір жұмбақ ұсынайын: «Жазда жасыл, күзде сары, қыста ақ киім киеді. Онда тұрады құс пен аңдар, тыныс аламыз біз оның арқасында». Бұл не? Ойланып, жауабын айтыңызшы. Жауаптарыңызды тақтаға жазайық. Сіздердің ойларыңыз бойынша, бүгін біз не туралы сөйлесеміз?» (Оқушылардың жауаптарын тыңдайды, «орман» деген сөзді бекітеді). «Дәл, бүгін «Орманды аймақ» туралы білеміз, сөйлемдер құрастырамыз, тіпті шағын комикс жасаймыз!» Оқушылар жұмбақты шешеді, гипотезалар айтады («орман», «аймақ», «ағаштар»). Тақырыпты анықтайды. Сабақтың мақсатымен танысады. ЕБҚ бар оқушыға жұмбақтың көрнекі суреті (орман суреті) көрсетіледі. Жауап беру үшін қосымша уақыт беріледі. Дескриптор: Жұмбақтың жауабын (орман) айта алады. Сабақ тақырыбын дәлелдей алады. (балл жоқ) Жұмбақ мәтіні, тақта, бор. Орман суреті (презентациядан немесе плакаттан).
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.