ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 2-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім: Қазақ тілі мен әдебиеті | Мұғалімнің аты-жөні: ____________________ |
| Күні: _____________ | Сынып: 2-сынып Қатысқандар: __2__ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы: Әже тәрбие бастауы | |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме): 2.3.4.1 Мәтіннің мазмұны немесе иллюстрация/постер бойынша қарапайым сұрақтар (кім? не? қанша? не істеді?) құрастыру және оған жауап беру. 2.5.1.4 Мұғалімнің қолдауымен сөйлеу барысында сілтеу, сұрау есімдіктерін қолдану. 2.4.3.1 Мұғалімнің қолдауымен сөйлем түрлерін айтылу мақсатына қарай ажырату және тиісті тыныс белгілерін (нүкте, сұрақ белгісі, леп белгісі) қолдану. |
|
Сабақтың мақсаты:
|
|
| Интеграцияға арналған құндылық: Еңбекқорлық пен кәсібилік | |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Провокациялық сұрақ, жедел дауыс беру) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты тақырыпқа арналады. Алдымен сіздерге бір сурет көрсетейін (әже балаға тәрбие беріп тұрған сурет). Мына суретте кім бар? Олар не істеп жатыр? Әжеңіз сізге қандай тәрбиелік насихаттар айтады? Ойланып, жауабыңызды бір сөзбен айтыңызшы!»
Талқылаудан кейін: «Тамаша! Бүгін біз «Әже тәрбие бастауы» атты мәтінмен жұмыс істейміз. Әжелердің бізге үйреткен ізгі істері мен ұстанымдары туралы оқып, сұрақтар құрастырамыз.» |
Оқушылар суретке қарап, жедел дауыс беру әдісімен жауап береді: «Әже мен немере. Әже тәрбие береді/әңгімелейді. Менің әжем адамгершілік, еңбекқорлық туралы айтады». Олар бір-бірінің жауаптарын тыңдайды. | Дескриптор: Сурет бойынша жедел жауап береді. Өз тәжірибесінен мысал келтіреді. (Балл жоқ) |
- Проектор/интерактивті тақта. - «Әже тәрбиесі» суреті (постер). - ИИ-құрал: Canva немесе Midjourney арқылы жасалған әже тәрбиесін бейнелейтін жоғары сапалы иллюстрация. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||