ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ әдебиеті пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қазақ әдебиеті |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Дүкенде |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Оқушылар дүкен тақырыбы бойынша қарапайым мәтінді түсінеді, жаңа сөздерді қолданады және сатып алу туралы қысқа диалог құра алады. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Сөзді тап» ойыны) |
«Оқушылар, бүгін біз дүкен тақырыбын сөз етеміз. Алдымен шапшаң ойын: мен заттың суретін көрсетемін (нақтырақ: тақтада 3 сурет – сүт, нан, кәмпит). Бір минут ішінде осы заттарды қалай сатып алатынымызды көрсететін сөздер тізімін жазыңдар. Таймер басталды!» «Уақыт бітті. Кім бірінші айтады? Дұрыс: сатушы, баға, төлеу, кезек. Жарайсыңдар!» |
Суреттерге қарап, дүкенге қатысты сөздерді (сатушы, баға, төлем, кезек) жазады. Өз жауаптарын айтады, тақтадағы дұрыс жауаппен салыстырады. | ЕБҚ оқушыларына суретті карточкалар (сөз+сурет) беріледі. Үлгі ретінде «сатушы – тұлға», «баға – теңге белгісі» көрсетіледі. | Дескриптор: 3 сөзді дұрыс жазды (балл жоқ) | Суреттер (сүт, нан, кәмпит), таймер (телефон/тақта), карточкалар (ЕБҚ үшін), PowerPoint/тақта |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||