ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақстан тарихы пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Өлкетану |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Туған өлке тарихының қазіргі кездегі куәгерлері. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 6.3.1.12 туған өлке тарихының қазіргі кездегі куәгерлерінің ерлік істері мен еңбегін сипаттау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
«Балалар, бүгін біз туған өлкеміздің батырлары мен еңбеккерлері туралы сөйлесеміз. Алдымен «Туған өлке» деген сөз естігенде ойларыңа не келеді? Әрқайсың дәптерге 3-4 сөз жазыңдар. (1 минут) Енді жұптасып, бір-біріңе оқыңдар және ең қызықты үш ассоциацияны сыныпқа айтыңдар. Мен тақтаға mind-map саламын.»
(Мұғалім тақтаға «Туған өлке» деп жазып, ассоциацияларды жинайды: табиғат, ата-баба, еңбек, батырлар, мектеп, өзен, т.б.) |
- Әр оқушы жеке дәптеріне 3-4 ассоциация жазады. - Жұпта (2 адам) бөліседі, 3 ортақ ассоциацияны таңдайды. - Сыныппен бөліседі, mind-map толтырылады. |
Дескриптор: • кемінде 3 ассоциация жазды • жұпта пікір алмасты • ортақ үш сөзді атады. Балл жоқ. | Тақта, маркерлер/бор, дәптер, қалам |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||