ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Информатика пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | IV БӨЛІМ PYTHON тілінде алгоритмдерді программалау |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | 19 For циклі |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 8.3.3.1 таңдау және қайталау операторларын программаны өңдеудің кірістірілген ортасында қолдану (C/C++, Python, Delphi, Lazarus) |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: провокациялық сұрақ + жедел дауыс беру) |
Мұғалім: «Оқушылар, қолыңды көтеріңдер, кім компьютерге 1-ден 100-ге дейінгі сандарды қолмен терген? Ал егер бағдарламаға 1000 санды тергізу керек болса, не істер едіңдер?» (Жедел дауыс беру: «Қолмен тергенді қалайсыңдар ма, әлде бағдарлама автоматты түрде шығарсын ба?») «Бүгін біз Python-дағы For циклі арқылы қайталанатын әрекеттерді автоматтандыруды үйренеміз. Цикл – бұл бағдарламаның «қайталағышы»!» ИИ-құрал кеңесі: ChatGPT көмегімен 3 қызықты мысал көрсету (мысалы: «5 рет «Мен Python үйренемін» деп шығару»). |
Оқушылар қол көтеру арқылы дауыс береді. 2-3 оқушы өз пікірін айтады. Сұраққа жауап береді: «Автоматты түрде циклмен шығарған дұрыс». |
Дескриптор: оқушы сабақ тақырыбына қызығушылық танытады, сұрақтарға жауап береді. (балл жоқ) | Презентация, ChatGPT (демонстрация), тақта, стикерлер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||