ҚМЖ «Мәтіндік процессордағы кесте» — Информатика, 7‑сынып

• Оқушылардың барлығы мәтіндік процессорда кесте құрып, ұяшықтарды біріктіруді, жол/баған қосу мен жоюды орындай алады.
• Оқушылардың көпшілігі кестеге стиль, шекара (жақтау), фон және мәтінді туралауды дербес қолдана алады.
• Кейбір оқушылар дайын кестені талапқа сай пішімдеп, құжаттың дизайнын жақсарту үшін кесте қасиеттерін зерттеп, шығармашылықпен ұсына алады.

Мұғалім оқушыларды амандасып, тақырыпқа баулиды:

«Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгінгі сабағымыз таңғажайып: біз "кестелер әлемін" зерттейміз. Алдымен миымызды жаттықтырайық! Мен экранда бірнеше сан тізбегін көрсетемін — сендер кестедегі ұяшықтарды санап, сұраққа жауап бересіңдер. Уақыт — 3 минут, таймер қосылады.

Қолдарыңдағы парақтарда 3×3 кесте берілген. Мен "бірінші жолдағы екінші ұяшық" деп айтамын, сендер сол ұяшықты тез бояуыңдар керек. Соңында не бейнеленгенін табамыз!»

Нақты реплика: «1-ҚОСЫМША материалын алыңдар. Таймер басталды: 1) Жоғарғы сол жақ ұяшықты қызыл түспен белгіле. 2) Төменгі оң жақ ұяшықты көк түспен белгіле. 3) Ортаңғы ұяшыққа "7" деп жаз. Не шықты?»

• Таймермен өтетін тапсырманы тыңдап, парақшадағы кесте ұяшықтарын белгілейді.
• Сұрақтарға жауап береді, жұптасып тексереді.
• Сабақтың мақсатын түсінуге тырысады.

Мүмкін жауаптар: «Қызыл — жоғарғы сол жақ, көк — төменгі оң жақ, ортада 7 саны тұр», «Бізде әріптер пайда болды ма?»

Дескриптор:

• таймермен 3 тапсырманы орындайды
• нұсқауларды мұқият тыңдап, дұрыс ұяшықтарды белгілейді

(балл жоқ, ынталандыру мақсатында)

• Таймер (интерактивті тақта немесе телефон)
• Қағаз парақтары (кіші кестелер)
• Түрлі түсті қаламдар/маркерлер
• Презентация (слайд 1-2)