ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Информатика пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Информатика |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Программалау тілі |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 7.1.2.1-«программалау жүйесі» және «программалау тілдері» ұғымдарын ажырата білу |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы: Сабақ барысында оқушылар программалау тілі мен программалау жүйесі ұғымдарын ажырата білуге, программалау тілдерінің түрлерін танып, олардың қолданылуын түсінуге бағытталған. Сабақ тәуелсіздік пен патриотизм құндылықтарымен интеграцияланып, отандық IT-даму мен мемлекеттік тілдегі ресурстардың маңыздылығы талқыланады. Әртүрлі деңгейдегі тапсырмалар, жұптық және топтық жұмыс арқылы оқушылардың белсенді қатысуы қамтамасыз етіледі.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Не болар еді, егер…?» әдісі) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, сіздерге бір сұрақ қойып, ойлануға шақырамын: Не болар еді, егер компьютерге біздің тілімізде (қазақ тілінде) нұсқау беру мүмкіндігі болмаса? Жауаптарыңызды 1-2 сөйлеммен жеке ойланып, көршіңізбен бөлісіңіз. 2 минут уақыт беріледі.»
Оқушыларды тыңдап, бірнешесінен жауап сұрайды: «Жарайсың! Енді осы ойды сақтап қойыңыз, сабақ аяғында оған қайта ораламыз.» |
Мұғалімнің сұрағына жеке ойланады. Көршісімен (жұппен) ойларын бөліседі. Мысал жауаптар: «Компьютерді қолдану өте қиын болар еді», «Барлық бағдарламаларды шет тілінде үйрену керек болар еді», «Қазақ тіліндегі ақпараттар аз болар еді». | Дескриптор: Оқушы сұраққа ой қорытып, жұбымен пікір алмаса алады. (балл жоқ) | - Тақта, бор. - Слайд: «Не болар еді, егер...?» - ИИ-құрал: ChatGPT — оқушылардың берген жауаптарын жинақтау және талдау үшін (мысалы, жиналған пікірлерді тез қорытындылау). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||