ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
AI - ОЙЫНДАР пәні бойынша 2-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Салыстыру негіздері |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 2-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | «Бірдей ме, басқа ма?» |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Ұқсастықтар мен айырмашылықтарды талдау |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (1 минтық mind-map: ассоциациялар жинап, 3-уын талқылау) |
Мұғалім: "Балалар, бүгінгі тақырып — «Бірдей ме, басқа ма?». Енді қысқаша миға карта жасаймыз. Сендерге бір сурет көрсетемін — осы сурет туралы ойлаған нәрселеріңді 1 минут ішінде айтуларың керек. Сосын үш жақсы ойды топта талқылаймыз." Мұғалім көрсететін сценарий (қадамдар): 1) Бір суретті көрсету (мысалы, қызыл доп). 2) "Екі кішкене топқа бөлініңдер. Әр топтан бір оқушы 1 минут ішінде осы сурет туралы ойланады және 3 ассоциация айтады." (жеке және жұптық дайындық) 3) Таңдалған 3 ассоциацияны тақтаға жаздыру. Мұғалім: "Қазір әр топ өздерінің ең қызықты ассоциациясын 10 секунд ішінде айтады." |
- Оқушылар суретке қарайды. - 1 минут ішінде жеке ойларын жазады/айтады (немесе ұстаздың көмегімен). - Топта 3 ассоциациядан талқылайды. - Таңдалған ассоциацияларды көрсетеді: мысалы, "доп - шар", "қызыл", "ойын". - Алға шығып 10 секундтық баяндама жасайды. |
Дескриптор: Оқушы беру тапсырманы бақыланып орындайды: 1) 1 минут ішінде ой қорытады; 2) Топпен 3 ассоциация талқылайды; 3) Бір ассоциацияны ортаға айтады. Балл: жоқ |
Баспа сурет (қызыл доп), маркерлер, тақта, стикерлер, сағат/таймер. (ИИ-ға байланысты: тез визуалдарды генерациялау қызметтері нәтижесін алдын ала дайындауға болады) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||