Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Графтар теориясы» — Информатика, 11‑сынып

«Графтар теориясы» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Информатика пәні, 11‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Информатика
  • 11-сынып
  • Жаңартылды: 02.10.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Информатика пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

БөлімГрафтағы алгоритмдер (Python)
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып11-сынып    Қатысқандар: _____    Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыГрафтар теориясы
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)11.2.1.1 графтар теориясының негізгі ұғымдарын (граф, төбе, қабырға, жол, доға, төбелер дәрежесі) түсіндіру
Сабақтың мақсаты
  • Граф, төбе, қабырға, жол, доға, төбелер дәрежесі ұғымдарын анықтап, мысалмен түсіндіреді.
  • Берілген графтың төбелер дәрежесін есептеп, бағытталған/бағытталмаған графты ажыратады.
  • Күнделікті өмірдегі құбылысты граф тілінде модельдеп, Python көмегімен қарапайым граф құрылымын сипаттайды.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (mind-map)

Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіздер ме, 11-сынып! Бүгін біз графтар әлеміне саяхат жасаймыз. Алдымен 1 минут ішінде «ГРАФ» сөзіне байланысты ойларыңызға не келеді? Қағазға түсіріңдер: сөздер, сызбалар, байланыстар – бәріне рұқсат. Бастаймыз!»
(1 минут өткен соң) «Ал, қандай ассоциациялар пайда болды? Әрқайсысың бір-бірден айтыңдар. Мен тақтаға жазып отырамын.»
(Оқушылар жауаптары: «желі», «қалалар арасындағы жол», «әлеуметтік желідегі достар», «ағаш», «маршрут»).
«Керемет! Ең қызықты үшеуін талқылайық: желі, әлеуметтік байланыс, маршрут. Осылардың бәрі – графтың үлгілері. Бүгін біз графтың негізгі элементтерін ресми түрде қарастырамыз.»

  • Әр оқушы жеке mind-map сызады (стикер/дәптер).
  • Өз ассоциацияларын айтады, мысалы: «Менің ойымша граф – бұл нүктелер мен сызықтар арқылы байланыс».
  • Үш таңдалған ассоциация бойынша пікір білдіреді.
Дескриптор:
- оқушы mind-map сызады, кемінде 3 ассоциация береді.
- талқылауға белсене қатысады.
Балл жоқ.
Тақта, маркерлер, А4 қағаздары, стикерлер, презентация (1-слайд: «Граф деген не?»)
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.