ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
көркем еңбек пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Дизайн және технология (Конструкциялық материалдарды өңдеу) |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қарапайым заттардан музыкалық аспап дайындау (ұрмалы және соқпалы аспаптар және т.б.) |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
5. 2. 3. 1 өлшем мен белгілеу негізінде бұйым дайындау үшін материалдарды қол құралдарымен өңдеу; 5. 2. 3. 2 түрлі конструкциялық, табиғи және жасанды материалдардан қарапайым бұйым дайындау |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы: Сабақ барысында оқушылар қарапайым материалдардан музыкалық аспап жасау технологиясымен танысады. Олар өлшеу, белгілеу, қию, бекіту сияқты негізгі дағдыларды тәжірибе арқылы меңгереді. Топтық жұмыс арқылы шығармашылық идеяларды талқылап, практикалық жобаны орындайды. Сабақ соңында жасалған аспаптарды сынап, өз жұмысын бағалайды.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Шынайы кейс: болжау) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін бізді таңғажайып саяхат күтіп тұр. Есіңізде ме, соңғы мәдениет күнінде бізде музыкалық аспаптардың көрмесі болған еді? Сол көрмеде қарапайым заттардан жасалған аспаптар да көрсетілген еді. Мысалы, пластик бөтелкеден жасалған дәмбер. Енді мына оқиғаны елестетіңізші: мектептегі жаңа жыл тойына дайындық жүріп жатыр. Бірақ бюджет шектеулі, музыкалық аспаптарды сатып алуға қаражат жетпейді. Сіздер – сыныптың дизайнерлер тобысысыз. Сізге тапсырма: қолда бар қарапайым материалдарды пайдаланып, тойға қажетті музыкалық аспаптарды жасау. Бұл мәселені қалай шешесіз? Алдымен қандай аспаптар қажет болады деп ойлайсыздар?»
Оқушылардың жауабын тыңдайды, содан кейін жалғастырады: «Дәл осылай, бүгін біз де нақты осындай тапсырманы орындаймыз. Біз қарапайым заттардан өз музыкалық аспабымызды жасаймыз. Бұл үшін бізге өлшеу, белгілеу, қию, бекіту сияқты дағдылар қажет болады.» |
Оқушылар мұғалімнің сұрақтарына жауап береді. Олар болжамдар айтады: «Біз пластик ыдыстарды, ағаш таяқшаларды пайдалана аламыз», «Шакылдақ, дәмбер, маракас жасауға болады», «Қайшы, клей, таспа қажет болады». Оқушылар жағдайды талдап, шешімдер ұсынады. |
Дескриптор:
|
- Тақта - Маркер - Көрме бейнесінің скриншоты (пластик бөтелкеден жасалған аспап) - ИИ-құрал: ChatGPT (кейс сценарийін жасау үшін қолданылды) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||