Мазмұнға өту
RU KZ
Тегін бастау
ҚМЖ

ҚМЖ «Табиғи ресурстарды игерумен байланысты мәселелер» — География, 7‑сынып

«Табиғи ресурстарды игерумен байланысты мәселелер» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, География пәні, 7‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • География
  • 7-сынып
  • Жаңартылды: 29.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

География пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

БөлімIV бөлім. Әлеуметтік және экономикалық география
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып7-сынып   Қатысқандар: _____   Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыТабиғи ресурстарды игерумен байланысты мәселелер
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)Табиғи ресурстарды игерудегі мәселелерді талдайды, шешу жолдарын ұсынады
Сабақтың мақсаты
  • 1-мақсат: Табиғи ресурстарды игерудің 3 экологиялық және 3 экономикалық мәселесін анықтайды және жіктейді (білу және түсіну).
  • 2-мақсат: Берілген нақты жағдаят бойынша (мысалы, мұнай, орман, су ресурстары) туындайтын мәселелерді талдап, олардың себеп-салдарын көрсетеді (талдау).
  • 3-мақсат: Өңірлік деңгейде табиғи ресурстарды тиімді игеруге бағытталған 2-3 шешу жолын ұсынады және олардың орындалу мүмкіндігін бағалайды (бағалау және синтез).

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / УақытыМұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар)Оқушы әрекетіБағалау (критерий • дескриптор • балл)Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (ребус)

Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін біз табиғаттың бізге берген сыйын — ресурстарды қалай ұқыпты пайдалану керектігін талқылаймыз. Алдымен жұмбақты шешейік: "Жер астында жатыр, байлық деп аталады. Оны өндіріп алады, бірақ қоршаған ортаға зиян келтіреді. Бұл не?" (мұнай, көмір, газ). Енді тақтадағы ребусты шешіңдер (суреттер: тамшы+орман+кен). Қандай сөз шықты? "Ресурстар"! Дұрыс. Ендеше бүгінгі тақырып: Табиғи ресурстарды игерумен байланысты мәселелер. Сендер қандай мәселелер болады деп ойлайсыңдар?» (оқушылар гипотеза айтады: ластану, шөлге айналу, жойылу). Мұғалім гипотезаларды тақтаға жазады.

  • Оқушылар жұмбақты тыңдап, жауап береді.
  • Ребусты шешеді (топпен немесе жеке).
  • Өз болжамдарын айтады (гипотеза): «Су ресурстары тапшы болады», «Ауа ластанады», «Пайдалы қазбалар бітеді».
 Дескриптор: оқушы жұмбақ пен ребустың мәнін түсініп, тақырыпты болжайды; гипотеза ұсынады.
Балл жоқ (тек дескриптор).
  • Интерактивті тақта (ребус)
  • Маркерлер
  • Тақта
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Тағы ҚМЖ: География, 7-сынып

Сыныптың барлық тақырыптары

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.

ҚМЖ генераторын ашу