ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ОҚЫЛЫМ ДАҒДЫСЫН ДАМЫТУ пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Салт –дәстүр және ауыз әдебиеті. |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Киіз үй тігу. (М.Әуезовтен) |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Мағыналық екпін түсіп тұрған сөз тіркесіне назар аударып оқу |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Таймер-челлендж») |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгін біз ерекше сабақты бастаймыз. Алдымен шапшаң ойын: мен тақтада 4 суретті көрсетемін (киіз үй, қолөнерші, домбыра, қамшы). 30 секунд ішінде осы суреттерді біріктіретін бір сөз табыңдар. Таймер дайын! Бастаймыз!» (Суреттерді презентациядан көрсетеді, таймер қосылады.) Кейін: «Керемет! Дұрыс жауап – “қазақтың салт-дәстүрі”. Бүгін Мұхтар Әуезовтің шығармасынан үзінді оқып, киіз үй тігумен танысамыз.» |
Оқушылар суреттерге қарап, ойланып, қолдарын көтеріп жауап береді. Бірнеше оқушы өз нұсқасын айтады. Таймер аяқталған соң дұрыс жауапты атайды. | Дескриптор: суреттердің ортақ тақырыбын анықтайды. Балл жоқ. | Презентация (суреттер: киіз үй, қолөнерші, домбыра, қамшы), таймер (телефон/сайт), проектор. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||