Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Халықаралық бірліктер жүйесі (SI)» — Физика, 7‑сынып

«Халықаралық бірліктер жүйесі (SI)» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Физика пәні, 7‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Физика
  • 7-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Физика пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

БөлімФизикалық шамалар мен өлшеулер
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыХалықаралық бірліктер жүйесі (SI)
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)7.1.2.1 - физикалық шамаларды олардың SI жүйесіндегі өлшем бірліктерімен сәйкестендіру
Сабақтың мақсаты
  • Физикалық шамалардың анықтамасын біледі және олардың SI жүйесіндегі негізгі өлшем бірліктерін атай алады;
  • Физикалық шамаларды (ұзындық, масса, уақыт, күш, температура) олардың SI жүйесіндегі бірліктерімен дұрыс сәйкестендіреді;
  • Күнделікті өмірде кездесетін шамаларды SI бірліктеріне түрлендіру дағдысын қолданады (мысалы, км/сағ → м/с).
Интеграцияға арналған құндылықЕңбекқорлық пен кәсібилік

Сабақ барысы

Сабақ 45 минутқа жобаланған. Сабақтың құрылымы: қызығушылықты ояту (0-5 мин), жаңа білімді меңгеру (5-30 мин), бекіту (30-40 мин), рефлексия (40-45 мин). Әр кезең оқушылардың белсенді қатысуына және практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған.

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы
(5 мин)

Қызығушылық ояту
(әдіс: «Не болар еді, егер…?»)

Мұғалім сұрақ қояды: «Балалар, біз әр күні метрмен, килограммен, секундпен өлшейміз. Ал не болар еді, егер бүкіл әлемде әр ел өз өлшем бірліктерін қолданса? Мысалы, Қазақстанда ұзындықты "қадаммен", ал Ресейде "аршынмен" өлшесе? Сонда не болар еді?»

Мұғалім жауаптарды тыңдап, тақтаға түйінді сөздерді жазады: «Шатасу», «қателік», «саудада дау», «ғылымда бірлік болмас» т.б. Содан соң: «Дәл осы мәселені шешу үшін адамзат бірыңғай жүйе ойлап тапты — SI. Бүгін біз сол жүйемен танысамыз».

Құндылыққа байлау: Еңбекқор ғалымдардың бірнеше ғасыр бойы ізденуінің нәтижесінде бұл жүйе жасалды.

Оқушылар ұсынылған жағдаят туралы ойланып, өз болжамдарын айтады. Әр оқушы өз пікірін білдіруге тырысады. Жауаптар қысқа, бірақ мазмұнды болады.

Мысал жауаптар: «Дүкенде тауарды дұрыс өлшей алмаймыз», «Ғалымдар бір-бірін түсінбейді», «Зерттеулер қиындайды».

Дескриптор: оқушы өз ойын еркін жеткізеді, жағдаятқа себеп-салдар байланысын келтіреді.

Балл: жоқ

Тақта, маркер, презентация (1 слайд)
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы · Сабақтың соңы · Рефлексия

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі · 130 бұйрық

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.