Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Акробатикалық элемент-тердің жиынтығын құру (Гимнастикалық керемеде жаттығулар жасау)» — Дене шынықтыру, 9‑сынып

«Акробатикалық элемент-тердің жиынтығын құру (Гимнастикалық керемеде жаттығулар жасау)» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Дене шынықтыру пәні, 9‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Дене шынықтыру
  • 9-сынып
  • Жаңартылды: 29.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 9а

Ақпарат Мазмұны
Бөлім Гимнастика арқылы денені басқару дағдылары
Педагогтың аты-жөні ____________________
Күні _____________
Сынып 9а сынып (барлығы 3 оқушы) Қатысушылар саны: _____ қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбы Акробатикалық элемент-тердің жиынтығын құру (Гимнастикалық керемеде жаттығулар жасау)
Оқу мақсаттары (ОМ) 9.3.2.1 нақты дене шынықтыру сабақтарына арналған қыздыру жаттығуларын құру, түсіндіру және өткізу, олардың ағзаны қалпына келтіру тиімділігін бағалау;
Сабақтың мақсаттары
  • Оқушылар акробатикалық элементтерді (алға шығын, артқа шығын, «көбелек») дұрыс техникамен орындай алады.
  • Оқушылар осы элементтердің жиынтығын (кешенін) 3 элементтен тұратын комбинация түрінде дәйекті орындай алады.
  • Оқушылар жеке немесе жұптасып, гимнастикалық кереме үшін қыздыру жаттығуларының кешенін (5-6 жаттығу) құрастырады, түсіндіреді және оны сыныпқа ұсына алады.
  • Оқушылар ұсынылған қыздыру кешенінің ағзаны қалпына келтіруге тиімділігін қарапайым критерийлер бойынша (жүрек соғуының баяулауы, тыныс алудың теңесуі) бағалай алады.
Табыс критерийлері Техника: Элементтерді дұрыс техникамен орындау (мысалы, алға шығында мойынға түспеу, топтасу).
Нәтиже: 3 элементтен тұратын комбинацияны үздіксіз орындау. Қыздыру кешенін құрастыру және ұсыну.
Қауіпсіздік: Жаттығуларды орындау кезінде қауіпсіздік ережелерін сақтау.
Белсенділік: Сабақ процесіне белсенді қатысу, жұптағы серіктесіне көмектесу.
Сабақтың негізгі ресурстары Гимнастикалық керемелер (3 дана), секундомер, свисток, музыкалық құрылғы (динамик), ноутбук/планшет, проектор (мүмкіндік болса).
Біріктіруге арналған құндылық Әділеттілік пен жауапкершілік

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыт Педагогтың әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау түрлері / Табыс критерийлері Ресурстар
Ұйымдастыру кезеңі. Қауіпсіздік нұсқаулығы. (3 мин) "Сәлеметсіздер ме, 9а сыныбы! Бүгінгі сабағымызды бастаймыз. Мен сіздерге бір сурет көрсетейін (проекторда немесе планшетте акробаттардың күрделі комбинациясын көрсетеді). Бұл қандай спорт түрі? Дұрыс, гимнастика. Біз де бүгін акробатикалық элементтерді үйреніп, олардың жиынтығын құрастырамыз, сондай-ақ өз қыздыру кешеніңізді ойлап табасыздар!"

Мақсаттармен таныстырады. Қауіпсіздік нұсқаулығы: "Керемеде жаттығу жасаар алдында оның бекітілгенін тексеріңіз. Жаттығуларды тек мұғалім көрсеткеннен кейін ғана орындаңыз. Бір-біріңізді итермелемеңіз. Шығын жасағанда мойынды бүріспен, арқаны тік ұстаңыз. Сұрақтарыңыз бар ма?"
Қатар тұрады. Мұғалімнің сөзін тыңдайды, суретке қарайды, сұраққа жауап береді. Қауіпсіздік ережелерін естіп, түсінеді. Керек болса, сұрақ қояды. Спорттық киімнің дұрыс киілуі. Сабаққа дайындық. Қауіпсіздік ережелерін естігенін растау. Свисток. Проектор/планшет (AI: суретті іздеу үшін Google Images немесе Midjourney prompt: "teenagers doing simple gymnastics on mats").
Тіркелгеннен кейін ашылады: Кіріспе бөлімі (Қыздыру) · Негізгі бөлім (20-25 мин) · Қорытынды бөлім (Қалпына келтіру) · Рефлексия. Үй тапсырмасы. (2 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі · 130 бұйрық

Тағы ҚМЖ: Дене шынықтыру, 9-сынып

Сыныптың барлық тақырыптары

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.