ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Дене шынықтыру: Спорттық ойындар факультатив пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Дене шынықтыру: Спорттық ойындар факультатив |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | «Қояндар жарысы» – секіру жарысы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | «Қояндар жарысы» – секіру жарысы |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Не болар еді, егер…?») |
«Балалар, біз бүгін ерекше жарыс өткіземіз. Елестетіңдер: не болар еді, егер біз нағыз қояндарға айналып, алаңда секірсек? Қояндар қандай жылдам, қандай епті болады? Сендер қандай қимылдар жасар едіңдер?» «Мен сендерге бір жұмбақ жасырамын: Ұзын құлақ, кішкене құйрық, екі аяғымен секіреді. Бұл не?» (Қоян). «Ендеше, бүгінгі біздің ойынымыз – «Қояндар жарысы». Біз секірудің түрлерін үйренеміз және қазақ халқының ұлттық ойындары туралы әңгімелесеміз. Қазақ халқында «Қоян-қашты» деген ойын бар, оны да еске аламыз.» |
Оқушылар мұғалімнің сұрақтарына жауап береді, өз болжамдарын айтады. Қолдарын көтеріп, «Қоян!» деп жауап береді. Өз ойларын ортаға салады, қояндардың қимылын көрсетуге тырысады. |
Дескриптор: оқушы сұраққа белсенді жауап берді, өз ойын білдірді, жұмбақты шешті. Балл жоқ. |
Алаң (спорт зал), ысқырық, қоянның суреті (плакат/проектор). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||