Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Мүсіндер“ – қалпын ұстап тұру ойыны» — Дене шынықтыру, 3‑сынып

«Мүсіндер“ – қалпын ұстап тұру ойыны» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Дене шынықтыру пәні, 3‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Дене шынықтыру
  • 3-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Дене шынықтыру: Спорттық ойындар факультатив пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

БөлімДене шынықтыру: Спорттық ойындар факультатив
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбы«Мүсіндер» – қалпын ұстап тұру ойыны
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)«Мүсіндер» – қалпын ұстап тұру ойыны
Сабақтың мақсаты
  • 1. Ойын ережесін түсініп, берілген қалыпты 10 секунд бойы өзгертпей ұстап тұрады.
  • 2. Серіктесімен жұптасып, үш түрлі «мүсін» қалпын кезекпен көрсетеді.
  • 3. Патриоттық тапсырмада Қазақстан рәміздерін қолданып, ұлттық нақыштағы мүсін қалпын ұсынады.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (жұмбақ)

Мұғалім сөзі: «Балалар, мен сендерге бір жұмбақ жасырамын. Менің сөзімді мұқият тыңдаңдар: “Қозғалмайды, бірақ тұрады, қолы мен аяғы әртүрлі қалыпта қатып қалады. Бұл не?” (мүсін). Дұрыс! Бүгін біз «Мүсіндер» ойынын ойнаймыз. Қандай мүсіндерді білесіңдер? (балалар жауап береді). Ендеше, біз өз денелерімізбен әдемі әрі мықты мүсіндер жасап үйренеміз. Бірақ мүсіннің ең басты қасиеті – қозғалмау, тепе-теңдікті сақтау. Бүгін біз осыны жаттықтырамыз!»
Құндылық кіріктіру (кіріспе): «Мүсін дегеніміз – өнер, ал біздің елімізде де мүсіндер бар. Естеріңде ме, Астанадағы “Бәйтерек” монументі – тәуелсіздіктің символы. Біз де өз мүсінімізді патриоттық нақышта жасаймыз».

  • Жұмбақты тыңдап, жауабын хормен немесе жеке айтады: «Мүсін».
  • Өз білетін мүсін түрлерін атайды (адам, жануар, ескерткіш).
  • Мұғалімнің сұрақтарына жауап береді, сабаққа қызығушылық танытады.
Дескриптор: жұмбақтың жауабын табады, мүсін туралы түсінігін білдіреді.
(балл жоқ)
Жұмбақ мәтіні, «Бәйтерек» суреті (слайд), интерактивті тақта.
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі · 130 бұйрық

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.