ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 2
| Бөлім | Ұлттық ойындар |
|---|---|
| Педагогтың аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 2 сынып (барлығы 16 оқушы) Қатысушылар саны: _____ Қатыспағандар саны: _____ |
| Сабақтың тақырыбы | «Қасқыр мен қозы» ойыны |
| Оқу мақсаты (ОМ) | Оқу мақсаты: Оқушылардың жылдамдық қасиеттерін дамыту және қозғалыс белсенділігін арттыру. Сабақтың мақсаты: Ұлттық ойын арқылы оқушылардың жылдам жүгіру, қуалау және қашу дағдыларын дамыту. |
| Сабақтың мақсаттары |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Педагогтың әрекеті | Оқушының әрекеті | Бағалау (критерийлер • дескрипторлар, баллсыз) | Ресурстар және құралдар |
|---|---|---|---|---|
| Ұйымдастыру кезеңі (2-3 мин) |
Сәлемдесу. Сапқа тұрғызу. Оқушылардың сыртқы келбетін және сабаққа дайындығын тексеру. Диалог: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызда біз «Қасқыр мен қозы» деген қазақтың ұлттық ойынын үйренеміз. Бұл ойын біздің ата-бабаларымыздың дәстүрінен қалған. Ойын арқылы біз жылдам әрі епті боламыз. Бірақ алдымен қауіпсіздік ережелерін еске түсірейік: бір-бірімізді итермеу, аяқты шалуға болмайды, бағытты кенеттен өзгертпеу керек. Егер шаршасаңыз, қолыңызды көтеріңіз, демалыңыз. Ойын алаңынан шығуға болмайды. Түсінікті ме?» Құндылық интеграциясы: «Балалар, «Қасқыр мен қозы» ойыны – қазақ халқының ежелгі ойыны. Осы ойынды ойнау арқылы біз өз халқымыздың мәдениетін білеміз, оны құрметтейміз. Бұл – біздің Отанымызды, туған жерімізді сүюдің бір жолы. Қазақстанның мемлекеттік рәміздерін, ұлттық ойындарын білу – әр азаматтың парызы.» |
|
Дескрипторлар:
|
Ысқырық.
ИИ құралдары: ChatGPT (сәлемдесу сценарийін жасау, ойын тарихын қысқаша әңгімелеу). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Кіріспе бөлім (Жаттығу) · Негізгі бөлім (20-25 мин) · Қорытынды бөлім (Қалпына келтіру) · Рефлексия. Үй тапсырмасы. (2-3 мин) | ||||