Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Кім жылдам?“ эстафеталық ойыны» — Дене шынықтыру, 2‑сынып

«Кім жылдам?“ эстафеталық ойыны» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Дене шынықтыру пәні, 2‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Дене шынықтыру
  • 2-сынып
  • Жаңартылды: 29.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 2

Бөлім Ұлттық ойындар
Педагогтың аты-жөні ____________________
Күні _____________
Сынып 2 сынып (барлығы 16 оқушы) Қатысушылар саны: _____ қатыспағандар: _____
Сабақтың тақырыбы «Кім жылдам?» эстафеталық ойыны
Оқу мақсаты (ОМ) Оқу мақсаты:
Оқушылардың жылдамдық қасиеттерін дамыту және бәсекеге қабілеттілігін арттыру.

Сабақтың мақсаты:
Эстафеталық ойын арқылы оқушылардың жылдамдығын, ептілігін және командалық бәсекеге қатысу дағдыларын дамыту.
Сабақтың міндеттері
  • Эстафеталық ойынның ережелерін білу және сақтау.
  • Берілген тапсырманы жылдам әрі дәл орындау.
  • Командада бірлесіп жұмыс істеу дағдысын көрсету.
  • Ойын барысында өз жылдамдығын басқа оқушылармен салыстыру.

Сабақтың барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Педагогтың әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор) Ресурстар мен құралдар
Ұйымдастыру кезеңі (2-3 мин) Сәлемдесу. Сапқа тұрғызу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру (спорттық киім, аяқ киім). Сабақтың мақсатын хабарлау: «Бүгін біз «Кім жылдам?» эстафеталық ойынын ойнаймыз, жылдамдық пен ептілікті дамытамыз».

Қауіпсіздік техникасы бойынша нұсқаулық:
«Құрметті оқушылар! Эстафета ойыны кезінде біз қауіпсіздік ережелерін қатаң сақтаймыз. Бір-бірімізді итермейміз, аяғымызға қараймыз, құлаған жағдайда қолымызды алға ұстап, топтанып құлаймыз. Эстафетаны тек педагогтың белгісі бойынша бастаймыз. Қозғалыс бағытын қатаң сақтаймыз. Егер шаршасаңыз немесе өзіңізді нашар сезінсеңіз, дереу хабарлаңыз».
Сапқа тұрады. Педагогты тыңдайды. Қауіпсіздік техникасы бойынша сұрақтар қояды. Дескрипторлар:
  • сапқа тез тұруы;
  • сабаққа дайындығы (спорттық форма);
  • нұсқаулықты зейінмен тыңдауы.
Ысқырық.
Тіркелгеннен кейін ашылады: Кіріспе бөлім (Жаттығу) · Негізгі бөлім (20-25 мин) · Қорытынды бөлім (Қалпына келтіру) · Рефлексия. Үй тапсырмасы. (2-3 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі · 130 бұйрық

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.