ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской литературе в 8 классе
| Раздел | Сатира и юмор |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Рассказ В.М.Шукшина "Микроскоп" |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
8.2.5.1 - характеризовать героев произведения, их поступки, мотивы поведения, значение имен и фамилий. 8.1.5.1 - пересказывать содержание произведения или отрывка, используя разные приемы цитирования. - дать характеристику героям произведения, их поступкам, мотивам поведения; - пересказать содержание произведения, используя разные приемы цитирования. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Сторитейлинг с триггером) |
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о рассказе Василия Шукшина. Представьте себе ситуацию: обычный советский инженер, устав от рутины, решает кардинально изменить свою жизнь. Он покупает дорогой научный прибор – телескоп – и заявляет жене, что будет искать внеземные цивилизации прямо у себя на кухне. Его семья в шоке, соседи смеются. Как вы думаете, чем закончится эта история?»
Пауза для ответов. «А теперь внимание: в моем рассказе есть одна ключевая неточность. Кто первый ее найдет? Вспомните, что вы читали дома. Что же на самом деле купил герой Шукшина и зачем?» |
Ученики слушают, выдвигают предположения о сюжете. Отвечают на вопрос о неточности: герой купил не телескоп, а микроскоп, и хотел не искать инопланетян, а изучать микробы, чтобы помочь человечеству победить болезни. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик активно включился в обсуждение. • Ученик правильно идентифицировал неточность (телескоп/микроскоп, цель покупки). |
Текст рассказа В.М. Шукшина "Микроскоп". Доска или экран для записи ключевых слов. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (2 мин) | ||||