ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Познанию мира в 3 класс
| Раздел | Земля и природа |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Полезные ископаемые |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
2.3.1.1 – объяснять понятие «полезные ископаемые». 2.3.1.2 – называть некоторые виды полезных ископаемых. 2.3.1.3 – определять простые свойства полезных ископаемых. 2.3.1.4 – объяснять значение полезных ископаемых для человека. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Сторитейлинг) |
Учитель начинает рассказ: «Ребята, вчера я смотрела интересный фильм про нашу планету. Там говорили, что всё, что нас окружает, сделано из воздуха и воды. Например, наш школьный автобус сделан из воды, а карандаш в ваших руках — из воздуха. Как вы думаете, это правда?» После выслушивания мнений: «Давайте вместе подумаем, из чего на самом деле сделаны эти предметы. Сегодня мы откроем секрет, который хранит в себе наша Земля. Этот секрет называется «полезные ископаемые». Ваша задача — найти неточность в моём рассказе и сформулировать, что же такое полезные ископаемые». ИИ-инструменты: Можно использовать текстовый ИИ (ChatGPT) для генерации короткого, увлекательного рассказа с преднамеренной ошибкой, адаптированного под уровень 3 класса. |
Слушают рассказ. Высказывают свои предположения («Нет, автобус из металла!», «Карандаш из дерева!»). Формулируют, что предметы сделаны из чего-то твердого, что берут из земли. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик активно слушает рассказ. • Высказывает своё мнение, соглашаясь или опровергая услышанное. • Делает предположение о происхождении материалов. |
• Презентация с изображением автобуса и карандаша. • ИИ-сервис для генерации сторителлинга (ChatGPT). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||