КСП «Практикум. Цикл for» по информатике, 8 класс

• Составить и выполнить программу на Python с использованием цикла for для перебора элементов последовательности (строки, списка, диапазона).
• Проанализировать и исправить типичные синтаксические и логические ошибки в коде с циклом for.
• Применить знания о цикле for для моделирования простой ситуации, связанной с соблюдением правил (режим дня, безопасность).

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем работу с циклами. Представьте ситуацию: наш школьный робот-дежурный должен каждое утро проверять, все ли ученики в классе надели сменную обувь. Для этого он последовательно подходит к каждому из 10 шкафчиков и считывает данные с датчика. Я написал для него программу, но, кажется, допустил неточность. Посмотрите на экран и скажите, что здесь не так?"

На экране/доске код:
школьники = ['Айдар', 'Бота', 'Санжар', 'Диана', 'Ерлан']
for имя in школьники
print(имя, 'обут')

"Кто найдет ошибку? Как ее исправить?" (Выслушивает ответы). "Правильно! Не хватает двоеточия после условия цикла и отступов у команды print. А еще наш список содержит только 5 имен, а в классе 10 человек. Это важная деталь — программа должна точно отражать реальность, иначе робот выполнит свою задачу не полностью. Так же и мы с вами должны полностью и точно соблюдать правила, будь то правила синтаксиса в программе или правила поведения в школе. Сегодня на практике убедимся, насколько важен порядок — и в коде, и в жизни."

ИИ-инструменты: Использовать ChatGPT для генерации аналогичных коротких историй с "багами" в коде под конкретную тему урока. Это экономит время подготовки и позволяет быстро создавать персонализированные примеры.