ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Красткосрочный план по информатике в 5 классе
| Раздел | Информатика |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Презентационные материалы |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.3.1.6 — использовать шаблоны для создания презентационных материалов с учётом цели и содержания информации. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: анализ мема) |
«Здравствуйте, ребята! Посмотрите на экран. Что вы видите? (Показывает мем: картинка с запутанным, пестрым слайдом, на котором куча разномастного текста и картинок, и подпись: "Моя презентация, когда я делал ее всю ночь"). «Почему это смешно? С какими проблемами может столкнуться зритель такой презентации?» (Выслушивает ответы: нечитабельно, нет единого стиля, отвлекает). «А как сделать так, чтобы презентация выглядела аккуратно, профессионально и чтобы на её оформление не уходила вся ночь? Есть ли у кого-то идеи?» (Подводит к мысли о готовых заготовках). «Верно! Для этого существуют шаблоны. Сегодня мы научимся использовать шаблоны для создания понятных и стильных слайдов, и применим это для важной темы — правил, которые помогают нам жить в порядке.» |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||