ПРОВЕРЕНО _____________
Школа: КГУ «Средняя общеобразовательная школа имени Рафики Нұртазиной г. Павлодара. Отдела образования г. Павлодара, Управления образования Павлодарской области».
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 8
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Раздел 7 Основные навыки в командных играх. Спортивные игры. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Спортивные игры |
| Цели обучения (ЦО) | 8.1.5.1 - определять и оценивать тактики, стратегии и композиционные идеи в широком диапазоне физических упражнений. |
| Цели урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (2-3 мин) | "Здравствуйте, ребята! Сегодня на уроке мы продолжим работу в разделе "Спортивные игры". Наша цель — научиться разбираться в тактике командных игр. Сначала — важный инструктаж по технике безопасности. Помните: перед игрой проверяйте шнурки, снимайте украшения. Во время игры запрещены грубые толчки, подсечки, игра не по правилам. Контролируйте свои движения и уважайте соперника. Вопросы есть?" | Строятся в шеренгу. Слушают учителя, задают уточняющие вопросы по ТБ. Демонстрируют готовность к уроку (спортивная форма). | Дескрипторы: готовность к уроку (спортивная форма и обувь), дисциплинированность при построении, внимание при инструктаже. | Свисток. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации краткого памятки по ТБ в разных видах спорта (можно распечатать или вывести на экран). |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (20-25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2-3 мин) | ||||