ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для 8 класса
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Спортивные игры (баскетбол, волейбол, футбол) |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Спортивные и подвижные игры |
| Цели обучения (ЦО) | 8.2.2.2. Демонстрировать и применять лидерские навыки и навыки работы в команде |
| Цели урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (2-3 мин) | Приветствие. Построение. Проверка внешнего вида и готовности. Объявление темы и целей урока. Проведение инструктажа по ТБ: «Сегодня мы будем работать с мячами, участвовать в эстафетах и играх. Напомните основные правила: соблюдать дистанцию, не толкаться, крепко держать мяч, выполнять команды учителя. Спортивная форма застегнута, украшения сняты. Вопросы есть?». Напоминание о ценности урока: «Сегодня мы учимся не только играть, но и быть справедливыми и ответственными за свои действия в команде». | Строятся в шеренгу. Слушают учителя. Отвечают на вопросы по технике безопасности. Задают уточняющие вопросы. | Дескрипторы: готовность к уроку (спортивная форма), дисциплина при построении, внимание при инструктаже. | Свисток. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации краткого чек-листа по ТБ в игровой форме (можно вывести на экран). |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (20-25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2-3 мин) | ||||