ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для 10 класса
| Раздел | Спортивные игры (волейбол) |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс (всего 24 учеников) Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Коллективная тактика в защите. |
| Цели обучения (ЦО) | • Ознакомить учащихся с основами коллективной тактики в защите. • Научить взаимодействию игроков при отражении атак соперника. • Совершенствовать навыки перемещения, страховки и командной работы. |
| Цели урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (2-3 мин) | Приветствие. Построение в шеренгу. Проверка внешнего вида (спортивная форма, обувь). Объявление темы и целей урока: «Сегодня мы будем учиться защищаться не в одиночку, а всей командой. Успех в защите зависит от слаженности действий каждого». Проведение инструктажа по ТБ: «Внимание на площадке! Следим за перемещением мяча и партнеров, чтобы избежать столкновений. При падении группируемся. Мячи не выбиваем, а играем по технике». Интеграция ценности: «Ребята, умение работать как единая команда, подстраховывать друг друга – это не только залог победы в игре, но и важное качество для сильного и независимого общества. Наша команда – это маленькая модель, где успех зависит от вклада каждого, как и в нашей стране». |
Строятся в шеренгу. Слушают учителя. Задают уточняющие вопросы по технике безопасности и целям урока. | Дескрипторы: готовность к уроку (форма), дисциплинированность при построении, внимание при инструктаже. | Свисток. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации кратких мотивирующих цитат о командной работе и патриотизме для начала урока. |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (20-25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2-3 мин) | ||||