ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 10
| Раздел | Спортивные игры : Футбол |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Комбинации в штрафной площади при розыгрыше углового удара |
| Цели обучения (ЦО) | 10.1.____________________.1. Разрабатывать комбинации и последовательности движений в различных видах физических упражнений |
| Цели урока |
|
| Критерии успеха |
|
| Основные ресурсы урока | Футбольные мячи (1 на пару), фишки/конусы для разметки, переносные ворота (или их имитация стойками), жилеты двух цветов, свисток, секундомер, измерительная лента. |
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (____________________-3 мин) | Приветствие. Построение. Объявление темы и целей урока. Проведение инструктажа по ТБ: «Сегодня мы работаем с мячами в ограниченном пространстве. Напомните основные правила: не играть на скользкой поверхности, соблюдать дистанцию при ударах, не бросать мяч в лицо, убрать посторонние предметы с поля. При выполнении ударов головой следите за техникой, чтобы избежать травм шеи». Проверка формы. | Строятся в шеренгу. Слушают учителя. Задают уточняющие вопросы по технике безопасности. Проверяют свою экипировку. | Готовность к уроку. Внешний вид. (без баллов) | Свисток. Чек-лист готовности (на планшете учителя). |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (____________________0-_… · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (_________… | ||||