ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 10
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Спортивные игры (волейбол) |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс (всего 20 учеников) Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Индивидуальные действия в защите против нападающего без мяча, с мячом. Учебная игра |
| Цели обучения (ЦО) | • Научить правильным действиям защитника против нападающего игрока. • Развить внимание, реакцию и умение предугадывать действия соперника. • Отработать навыки защиты в учебной игре. |
| Цели урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (2-3 мин) | Педагог: «Здравствуйте! Сегодня мы продолжаем работу над защитными действиями в волейболе. Наша цель — научиться грамотно действовать против нападающего, как с мячом, так и без него, и применить это в игре. Перед началом напоминаю о технике безопасности: следите за дистанцией, не сталкивайтесь, при падении группируйтесь, мяч подавайте только по свистку. Все спортивные застёжки и украшения сняты? Отлично. Настраиваемся на качественную работу!» | Строятся в шеренгу. Слушают цели и инструктаж по ТБ. Отвечают на вопросы. Проверяют свою экипировку. | Дескрипторы: готовность к уроку (спортивная форма), дисциплинированность при построении, внимание при инструктаже. | Свисток. ИИ-инструмент: Чат-бот в Telegram/Viber для предварительного ознакомления с темой урока и правилами ТБ. |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (20-25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2-3 мин) | ||||