ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по естествознанию в 6 классе
| Раздел | Решение глобальных проблем |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Защита проектов |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | защита проектов |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод "Прогнозирование") | "Ребята, послушайте новость: в 2023 году учёные обнаружили, что в Тихом океане образовался «мусорный остров» размером с Францию. Как вы думаете, если бы ваш проект по очистке океана получил мировую поддержку, какой первый шаг вы бы предложили? Запишите один прогноз в тетрадь. Через 2 минуты обсудим." | Слушают новость, записывают прогноз. Затем 2-3 ученика озвучивают свои идеи. | Дескрипторы: предлагает реалистичный шаг, обосновывает выбор (без баллов) | Новость на слайде, тетради, ручки. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации краткой новости. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||