ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Алгебре в 7 класс
| Раздел | Линейная функция |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | График линейной функции |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Строить графики линейных функций, находить точки принадлежащие графику |
| Цель урока |
Интегрируемая ценность: Справедливость и ответственность Цель для класса: Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
"Дорогие ребята! Представьте себе такую ситуацию: вы помогаете родителям в магазине. Вам нужно купить яблоки по 150 тенге за килограмм. Сколько будет стоить 1 кг, 2 кг, 3 кг яблок? Давайте вместе составим таблицу зависимости стоимости от веса. Как вы думаете, как будет выглядеть график этой зависимости?" ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации реальных жизненных ситуаций, связанных с линейными зависимостями |
Учащиеся предлагают варианты стоимости, заполняют таблицу, высказывают предположения о виде графика | Наблюдение за активностью, анализ предложенных вариантов | Интерактивная доска, маркеры |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин) | ||||