ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | честность и справедливость |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час мы проведем в формате викторины, и тема её — «Честность и справедливость». Это не просто слова, а принципы, которые определяют качество нашей жизни в обществе. Давайте начнем с небольшой разминки. Я зачитаю вам два коротких утверждения. Ваша задача — быстро поднять руку, если вы согласны, и не поднимать, если не согласны. Готовы? 1. Быть честным — значит всегда говорить только правду, даже если это может навредить. 2. Справедливость — это когда каждый получает то, что заслужил. Спасибо! Я вижу, мнения разделились. Это и есть наш главный вопрос сегодня: где проходит грань между честностью и тактом, между справедливостью и милосердием? И как эти понятия связаны с законом и порядком, которые являются нашей ключевой ценностью? Сегодня мы вместе поищем ответы». |
Слушают педагога. Участвуют в экспресс-опросе, поднимая или не поднимая руку. Осмысливают поставленные вопросы. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в разминке. | Проектор/экран для вывода темы. Подготовленные слайды с утверждениями. ИИ-сервис для генерации провокационных вопросов для разминки. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||