ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Математика пәні бойынша 2-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Математика |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 2-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Логика әлеміне саяхат |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 2.5.1.1** – логикалық есептерді шығару барысында «дұрыс» және «бұрыс» тұжырымдарды ажыратып, себебін түсіндіреді. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Жылдам челлендж») |
Мұғалім: «Балалар, біз бүгін «Логика әлеміне саяхат» жасаймыз. Алдымен жылдам челлендж: мен 3 сұрақ қоямын, әр сұраққа 10 секунд ішінде жауап беру керек. Дайынсыңдар ма?» 1. «Үстелде 4 алма, 2 алманы жедің. Неше алма қалды?» (Жауап: 2) 2. «Аптаның жетінші күні қалай аталады?» (Жексенбі) 3. «Егер сенде 5 шар бар, ал досыңда 3 шар болса, кімде көп?» (Сенде) Мұғалім: «Керемет! Барлығың дұрыс жауап бердіңдер. Енді саяхатқа дайынбыз.» |
Оқушылар мұғалімнің сұрақтарына тез жауап береді, қол көтеріп, дауыстап айтады. | • Дескриптор: сұрақтарға дұрыс жауап беру. • Балл жоқ. |
Таймер (10 секунд) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||