ТЕКСЕРІЛДІ _____________
Надек орта мектебі
Математика пәні бойынша 2-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 2А ЕКІ ТАҢБАЛЫ САНДАРДЫ ҚОСУ ЖӘНЕ АЗАЙТУ. ЖҮЗДІКТЕР. ЕСЕПТЕР |
| Мұғалімнің аты-жөні | Естемесова Нургуль |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 2-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Құрама есеп |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 2.5.1.1.** Екі амалмен орындалатын есепті кесте, сызба, қысқаша жазба түрінде модельдеу. 2.5.1.7.** Екі амалмен шешілетін есептерді модельдеу және шығару. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Не болар еді, егер…?») |
Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін біз құрама есептермен танысамыз. Алдымен қызықты сұраққа жауап берейік: «Не болар еді, егер дүкенде әр оқушы бірдей мөлшерде кәмпит алса, бірақ бір оқушы өз үлесінен артық алып, екіншісіне кем тисе?» Бұл әділетті ме? Қалай ойлайсыңдар?» Мұғалім 3-4 жауап нұсқасын тыңдап, тақтаға тірек сөздерді жазады: теңдік, әділеттілік, жауапкершілік. ИИ-құрал (ChatGPT): Сабақтың басында «әділеттілік» туралы қысқаша анимациялық сюжетті мәтінді ChatGPT көмегімен алдын ала дайындауға болады (3-4 сөйлем). |
|
Дескриптор: • Әділеттілік/әділетсіздік туралы өз ойын білдіреді (балл жоқ). |
|
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||