ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
сынып сағаты пәні бойынша 2-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | табиғатқа қамқорлық жасаймыз |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 2-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | табиғатқа қамқорлық жасаймыз |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | табиғатқа қамқорлық жасаймыз |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы: Сабақ барысында оқушылар табиғатты қорғаудың маңыздылығын түсініп, өздерінің күнделікті іс-әрекеттерін талдайды. Олар өздерінің жауапкершілігін арттыра отырып, табиғатқа қамқорлық жасаудың нақты жолдарымен танысады. Әртүрлі оқу әрекеттері (жеке, жұптық, шығармашылық) арқылы білімдерін бекітеді.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Не болар еді, егер…?» әдісі) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте маңызды тақырыпқа арналған. Алдымен сіздерге бір сұрақ: Не болар еді, егер біздің қаламызда бірде-бір ағаш қалмаса? Ойланып, жұптасып, бір-екі жауап ойластырыңыздар.»
Оқушыларды тыңдайды, ойларын қорытындылайды: «Дұрыс, ауаның ластануы, әдеміліктің жоғалуы, құстардың ұя салатын жерінің қалмауы мүмкін. Бұл табиғатқа қамқорлық жасаудың неге қажет екенін көрсетеді.» |
Жұптасып, сұрақ бойынша талқылайды. Ойларын бөліседі: «Ауа жаман болады», «Бізге отын жетпейді», «Жануарлар өледі». | Дескриптор: Сұраққа жауап ретінде кемінде бір болжамды айтады. (балл жоқ) |
Интерактивті тақта, «Ағашсыз қала» туралы қысқа шағымды слайд. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||