ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
сынып сағаты пәні бойынша 2-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Наурыз жыл басы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 2-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Наурыз жыл басы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Наурыз жыл басы |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін бізді тамаша күн күтіп тұр. Алдымен сіздерге жұмбақ берейін. Тыңдаңыздар: «Жаңа жыл ол емес, бірақ көктемнің басталуы. Үй ішін тазартып, көже пісіреміз. Құттықтаймыз бір-бірімді, бата тілейміз. Бұл қандай мейрам?» (Наурыз жыл басы). Жауабын ойланып, гипотезаңызды дәптеріңізге жазыңыз. Содан кейін бірге талқылайық.» | Оқушылар жұмбақты тыңдайды, ойланады. Дәптерге өз гипотезаларын («Наурыз», «Наурыз жыл басы», «Көктем мейрамы» т.б.) жазады. Кейбіреулер ауызша жауап береді: «Бұл Наурыз мейрамы!» |
Дескриптор: Оқушы жұмбаққа нақты гипотеза ұсынады (ауызша немесе жазбаша). Балл жоқ |
- Жұмбақ мәтіні (слайдта немесе таратпа қағазда) - Дәптер, қарындаш |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||