ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Бағдарламаны қорытындылау |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Талдау (Сабақ тәжірибесі) |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Мұғалім сабақта қолданылған әдістердің тиімділігін бағалайды. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (1 минуттық mind-map) |
"Балалар, бүгінгі сабағымыз өте қызықты болады! Сіздермен бірге біз өткен сабақтарда қандай әдістер қолданғанымызды еске түсіреміз. Ортаға үлкен парақ қойып, ортасына 'Оқу әдістері' деп жазайық. Әрқайсыңыз өз ойларыңызды жазған стикерлерді осы параққа жапсырыңыз. 1 минут уақыт берілемін. Неғұрлым көп әдіс атасаңыз, соғұрлым жақсы!" | Оқушылар жылдам ойланып, өткен сабақтарда қолданылған әдістерді еске түсіреді (топтық жұмыс, жеке жұмыс, ойын, викторина, жұмбақ шешу, сурет салу, әңгімелесу т.б.). Әр оқушы өз стикерін жазып, орталық параққа жапсырады. | Оқушылардың өткен сабақтарда қолданылған әдістерді еске түсіре алу деңгейі (3-5 әдіс атаған оқушы жоғары баға алады) | Үлкен парақ, маркерлер, стикерлер, ChatGPT (әдістер тізімін тексеру үшін) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||