ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Казахский язык пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Табиғат құбылыстары |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қайталау. №5 БЖБ. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 4.1.3.1* тыңдаған материалдың (ұзақтығы 2-2,5 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру/сөйлемді толықтыру және түйінді тұстарын анықтау/кесте толтыру/кластер құрастыру |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ «Табиғат құбылыстары» бөлімін қайталауға, тыңдау дағдыларын жетілдіруге және түйінді тұстарды анықтауға бағытталған. Оқушылар жеке, жұптық жұмыс форматында әртүрлі деңгейдегі тапсырмаларды орындайды. Сабақ барысында цифрлық ресурстар мен ИИ-құралдар қолданылады, оқушылардың тақырыпты түсінуі жеңілдетіледі.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мем талқылау) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды қызықты мемнен бастайық. Экранға қараңыздар. (Мем көрсетіледі: бір бала желдің соғуынан шашы таралған, екіншісі күннің астында бал құйған). Бұл мемде не бейнеленген? Неге бұл біз туралы? Бүгін қандай тақырыпты қайталайтынымызды ойланып көріңіздерші?»
Оқушылардың жауабын тыңдайды, бағыттайды. «Дұрыс! Бүгін біз «Табиғат құбылыстарын» қайталаймыз. Сабақтың мақсаты – тыңдағанды түсіну және түйінді идеяларды анықтау.» |
Оқушылар мемді бақылайды, күледі.
Мүмкін жауаптар: «Бұл жел және күн әсері», «Табиғат құбылыстары туралы», «Ауа райы туралы». Оқушылар сабақ тақырыбын болжайды. |
Мемнің көрнекілігі. ЕБҚ бар оқушыға мемнің әр элементін сөзбен сипаттауға көмектесу (мысалы, «бал – күн әсерінен ериді»). | Дескриптор: Оқушы мемнің мазмұнын көріп, оны табиғат құбылыстарымен байланыстырады. (балл жоқ) |
- Проектор/интерактивті тақта. - «Жел және күн» тақырыбындағы мем (дайын сурет). - ИИ-құрал: DALL-E немесе Midjourney – мемді жылдам жасау/визуализациялау үшін. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||