ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Интерактивті тапсырмалар арқылы тілдік дағдыларды дамыту |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қайталау (Интерактивті тесттер, Kahoot) – алған білімді бекіту |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Оқушылар грамматика, сөздік және сөйлем құру дағдыларын бекітеді. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ) |
Мұғалім: "Балалар, бүгін бізге бір қызықты хабар келді! Ғарыштан келген бір ғажайып келіп, біздің қазақ тілін үйренгісі келеді. Ол сіздерден көмек сұрап тұр. Ол қазақ тілінде дұрыс сөйлей алмайды - сөздерді шатастырып, жіктік жалғауларды дұрыс қолданбайды. Сіздер оған көмектесе аласыздар ма?" | Оқушылар қызығушылық танытып, сұрақтар қояды: "Ол қалай көрінеді?", "Қандай қателер жібереді?", "Біз оған қалай көмектесеміз?" |
Дескриптор: - Оқушылар тақырыпқа қызығушылық танытады - Сұрақтар қоя алады - Жағдайды түсінеді |
- Проектор - Презентация слайды - ChatGPT (ғарыштық келуші әңгімесін жасау үшін) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||