ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
казахский язык пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Табиғат құбылыстары |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: 5 Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Күн райын бақылайық |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 4.1.3.1* тыңдаған материалдың (ұзақтығы 2-2,5 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру/сөйлемді толықтыру және түйінді тұстарын анықтау/кесте толтыру/кластер құрастыру/болжау |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ тыңдау дағдысын дамытуға, жаңа лексиканы меңгеруге және алынған ақпаратты жүйелеуге бағытталған. Оқушылар тыңдау, жұптық және жеке жұмыс арқылы белсенді болады. Сабақ барысында деңгейлік тапсырмалар, визуалды қолдау және ИИ-құралдар қолданылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Провокациялық сұрақ) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін біздің сабағымыздың тақырыбын табу үшін мен сіздерге бір сұрақ қоямын. Егер сіз ертең мектепке шығатын болсаңыз, киімдіңізді қалай таңдайсыз? Оған не әсер етеді?» (Жауаптарды тыңдайды). «Дұрыс, күн райы! Бүгін біз «Күн райын бақылайық» деген тақырыпта жұмыс істейміз. Ал енді жедел дауыс беру: Сіздерге қандай күн райы ұнайды? Жауабыңызды бір сөзбен айтыңыз!» (Жауаптарды тақтаға жазады: күннің ашық, жаңбырлы, аязды, бұлтты, желді). | Оқушылар мұғалімнің сұрақтарына жауап береді. Жедел дауыс беру кезінде бір сөзбен өздерінің сүйікті күн райын айтады. | Суреттермен қолдау (әртүрлі күн райы көріністері). ООП бар оқушыға тақтадағы сөздерді көрсетіп, қайталауға мүмкіндік беру. | Дескриптор: Оқушы сабақ тақырыбына қатысты сұраққа жауап береді және жедел дауыс беруге қатысады. (Балл жоқ) |
Интерактивті тақта, күн райы суреттерінің слайд-шоусы (презентация). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||