ҚМЖ «Жолдық функциялар мен процедуралар» — Информатика, 7‑сынып

• Оқушылар жолдық функциялар мен процедураларды қолдана отырып, мәтінді өңдейтін қарапайым функция мен процедураны жазып, оны файлдан оқып және файлға жаза алады.
• Оқушылар берілген мәтіннен ұлттық рәміздерге қатысты кілтсөздерді табатын және есептейтін функция құрастыра алады (тәуелсіздік пен патриотизмды кіріктіру арқылы).

Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызда жолдық функциялар мен процедураларды пайдаланып мәтіндерді қалай өңдеуге болатынын үйренеміз. Алдымен, «Не болар еді, егер…?» сұрағына жауап берейік:

«Не болар еді, егер ел туралы мақалада «Ту», «Елтаңба», «Әнұран» сөздері жоғалып кетсе?»

Мен әрқайсыңыздан қысқа жауап күтемін. Тағы да: мысалдар келтіріңіз — не өзгереді, оқырманға қандай әсер етеді?»

Нұсқаулық: әр оқушы 20 секунд ойлап, бір сөйлем айтады. Мұғалім әр жауапты қысқаша қайталайды және сабақ мақсатын байланыстырады: «Біз мәтіндерді қалай тексеріп, қажетті сөздерді табуға болатынын үйренеміз».

Диалог мысалы:

Мұғалім: «Анар, не ойлайсың?»

Анар: «Егер сөздер жоғалып кетсе, мақала толық болмай қалар еді, оқырман түсінбейді»

Мұғалім: «Дұрыс — сондықтан мәтінді автоматты түрде тексеретін құралдар қажет»

Әр оқушы 1 сөйлем айтады (20 с). Мысал жауаптар:

• «Мақала мәнін жоғалтады, оқырман шатасады.»
• «Туған елге деген сезім төмендеуі мүмкін.»
• «Рәміздер айтылмаса, мақала ресми болмайды.»

Формативті: ауызша бағалау

• Көрсеткіш: жауап нақты, сабақ тақырыбына қатысы бар (3 ұпай)
• Көрсеткіш: жауап мысалмен толықтырылған (2 ұпай)

• Оқулықтағы тақырып беті (ақпаратты қысқаша шолу)
• Проектор немесе тақта
• Қағаз, қалам