ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
География пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 3. Физикалық география 3.1 Литосфера |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қазақстанның басты орографиялық нысандары |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 9.3.1.2 Қазақстанның басты орографиялық нысандарды сипаттайды |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (ребус/жұмбақ) |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, мен сендерге бір жұмбақ жасырамын. Жұмбақтың жауабы – біздің бүгінгі тақырыбымыздың кілті. Мұқият тыңдаңдар: «Алып жыландай ирелеңдеп, Бұл не? (Жауап: тау). Дұрыс! Біз бүгін Қазақстанның басты таулары мен жазықтары – орографиялық нысандар туралы сөз қозғаймыз. Әрқайсың өз болжамдарыңды айтыңдар: «Қазақстанның ең биік тауы қайсы?», «Ең үлкен жазығы қалай аталады?» деген сұрақтарға жауап беріп көріңдер. Гипотезаларды бекіту: Мұғалім тақтаға бірнеше болжамды жазады (мысалы, «Тянь-Шань», «Сарыарқа», «Каспий маңы ойпаты»). «Сабақ соңында қай болжам дұрыс екенін тексереміз». |
|
• Дескриптор: оқушы жұмбақтың мәнін түсініп, тақырыпқа қатысты болжам жасайды. • Балл жоқ (қызығушылық кезеңі). |
Интерактивті тақта, жұмбақ мәтіні, маркерлер. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||