ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Дене шынықтыру пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Дене шынықтыру |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ойын техникасының дағдысын дамыту |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 6.2.1.1 – командалық ойындарда доппен және допсыз қимыл-қозғалыс әрекеттерін үйлестіре қолдану |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (кейс/жаңалық) |
«Сәлем, 6-сынып! Бүгін біз ойын техникасын шыңдаймыз. Елестетіңдер: футбол матчында шабуылшы допты алып жүріп, қорғаушыны айналып өтіп, дәл пас береді. Сендерше, ол қандай әдістерді қолданды? (оқушылардың болжамы тыңдалады). Дұрыс, дриблинг, пас және қозғалыс үйлесімі. Бүгін дәл осы техникаларды дамытамыз. Сабақ соңында әрқайсысың өз дағдыңды бағалай аласың.» «Қазір жеңіл жүгіру жасаймыз, содан кейін доппен жаттығуларға көшеміз. Барлығың дайынсыңдар ма?» |
Оқушылар тыңдайды, сұраққа жауап береді, өз болжамдарын айтады (мысалы, «допты аяқпен ұстау», «жалтару», «қақпаға дәл соғу»). Жеңіл жүгіруге дайындалады. | Дескриптор (балл жоқ): • болжамды нақты айтады • өз ойын дәлелдейді | Сынық доптар, кең алаң, ысқырық |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||