ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Биология пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Генетика |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Мутация |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Мутация туралы |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (ой шақыру) |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгінгі сабағымызды ерекше бастаймыз. Мен сіздерге «Не болар еді, егер…?» деген сұрақ қоямын. Елестетіңіздерші, егер адам геномында кенеттен бір ғана нуклеотид өзгерсе, не болады? Мысалы, көздің түсі өзгере ме? Әлде ауыр ауру пайда бола ма? Әлде жаңа қабілет пайда бола ма? Өз ойларыңызды ортаға салыңыздар. Бірнеше нұсқа айтыңыздар, мен тақтаға жазып отырамын».
(Мұғалім 3-4 жауапты тыңдап, тақтаға жазады. Мысалы: «ақылдырақ болар едік», «онкология пайда болады», «түсі өзгереді»). |
Оқушылар қол көтеріп, өз болжамдарын айтады. Мүмкін жауаптар: «Адам өсімдікке айналады», «Иммунитет күшейеді», «Альбинизм пайда болады». | Дескриптор (балл жоқ): белсенді қатысып, гипотеза ұсынады. | Тақта, бор/маркер, стикерлер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||