ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Закон и порядок (факультатив) в 10 класс
| Раздел | РАЗДЕЛ I. Правовой статус и ответственность в административном и уголовном праве |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Административная ответственность |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 10.1.1.3. Определять меры ответственности за административный проступок |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов |
Приветствие. Цитата недели: «Труд — это не просто деятельность, а зеркало человеческого бытия.» Провокационный вопрос с голосованием: «Представьте: ваш сосед громко слушает музыку после 23:00. Должно ли государство наказывать его?» Учитель организует голосование (руки / стикеры / цифровой опрос). Обсуждение: «Кто поднял руку «ДА»? Почему? А кто сказал «НЕТ»? Какие аргументы?» Фиксирует 2-3 ответа на доске. |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
• Доска/флипчарт • Стикеры двух цветов • Цитата недели на слайде |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||