ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 8 класс
| Раздел | русский язык |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Профессиональные слова. Официально-деловой стиль. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.3.4.1 понимать и различать значение терминов "фельетон", "автобиография", "статья", "интервью", "характеристика"; создай ксп для одного ученика с диагнозом ЗПР |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Представь, что ты - редактор школьной газеты. К тебе приходят три ученика с разными материалами. Первый принес смешной рассказ о школьных проблемах, второй - описание своей жизни, третий - серьезный анализ успеваемости в классе. Как ты определишь, к каким жанрам относятся эти тексты? Сегодня мы научимся разбираться в профессиональных словах и жанрах официально-делового стиля." ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации примеров текстов разных жанров |
Слушает, анализирует предложенную ситуацию, высказывает предположения о жанрах текстов | Наблюдение за вовлеченностью в обсуждение | Примеры текстов, доска |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||