ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по Русскому языку в 8 классе
| Раздел | Русский язык |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | А.П.Чехова. "Сирена" |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.3.3.1 формулировать проблемные вопросы по тексту, позволяющие выдвигать идеи, интерпретации, предположения, отвечать на разные типы вопросов; 8.4.2.1 излагать выборочно содержание текста на основе прослушанного, прочитанного и / или аудиовизуального материала |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Что было бы, если…») |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начнем с небольшой разминки для ума. Представьте себе такую ситуацию: что было бы, если бы каждый человек на планете заботился только о своих личных, сиюминутных удовольствиях и абсолютно игнорировал интересы общества, в котором живет? К чему это могло бы привести? Подумайте 1 минуту и предложите свои варианты. Я записываю ваши идеи на доске». | Учащиеся размышляют, предлагают варианты (хаос, разрушение, упадок культуры, исчезновение взаимопомощи и т.д.). Активно включаются в обсуждение. | Дескрипторы: • Ученик предлагает хотя бы один логичный вариант развития ситуации. • Ученик аргументирует свою позицию (устно). (без баллов) |
Классная доска или интерактивная панель, маркер. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||