КСП «Странная страсть Ноздрёва. „Бульдожья“ хватка Собакевича» по русскому языку, 7 класс

• Проанализировать отрывки из поэмы Н.В. Гоголя «Мёртвые души», посвящённые Ноздрёву и Собакевичу, и выявить, как через структуру абзацев и предложений раскрывается основная мысль о характерах персонажей.
• Найти и объяснить использование в тексте аллегории, инверсии и анафоры как средств создания художественного образа.
• Создать собственное краткое описание персонажа, используя изученные стилистические приёмы (аллегорию, инверсию, анафору).

"Добрый день, ребята! Сегодня мы погрузимся в мир классической литературы, но начнём с разминки для ума. На экране вы видите два слова: «СТРАСТЬ» и «ХВАТКА». У вас ровно 2 минуты. В парах составьте ассоциативный ряд к каждому слову. Какие образы, действия, чувства, характеры они у вас вызывают? Запишите свои идеи. Старт!"

(Через 2 минуты): "Время! Давайте послушаем несколько пар. Какие ассоциации у вас возникли? (Выслушивает 3-4 ответа). Отлично! А теперь скажите, если бы эти слова характеризовали человека, каким бы он был? Сегодня мы познакомимся с двумя такими персонажами. Наша тема: «Странная страсть Ноздрёва. «Бульдожья» хватка Собакевича». Как вы думаете, о чём может идти речь?"

ИИ-инструменты: Интеллектуальная онлайн-доска (Miro, Jamboard) для совместного создания ассоциативных карт в реальном времени. Учитель может быстро визуализировать ответы всех пар, что повышает вовлечённость и позволяет сразу выявить ключевые идеи.