ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку в 7 классе
| Раздел | Знания. Мир и изучение иностранных языков |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Как изучать иностранные языки. Правописание НЕ с глаголами. СОР№ 3 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.2.7.1– извлекать информацию из различных источников, различая факт и мнение; 7.3.5.1 – писать разные виды эссе, в том числе аргументированное, эссе на основе текста, выражая свое отношение к проблеме; |
| Цель урока |
Интегрируемая ценность: Справедливость и ответственность Цель для класса: Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. Умение проявлять справедливость, непредвзятость. Умение проявлять ответственность за свои действия. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
"Дорогие ученики! Представьте ситуацию: вы оказались в другой стране и не можете объясниться с местными жителями. Вы пытаетесь спросить дорогу, заказать еду, но вас не понимают. Как вы себя чувствуете? Что бы вы сделали в такой ситуации? Сегодня мы поговорим о том, как эффективно изучать иностранные языки и почему это важно. А также разберем одно из ключевых правил русской орфографии - правописание НЕ с глаголами." ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации реальных кейсов и ситуаций, Midjourney для визуализации сцен непонимания в другой стране |
Учащиеся делятся своими мыслями и предположениями, обсуждают важность знания иностранных языков | Наблюдение за активностью и качеством высказываний | Презентация с изображениями, ChatGPT |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Домашнее задание · Рефлексия (5 мин) | ||||