ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку на одного ученика в 6 классе
| Раздел | Тема рождества в литературе |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | «Под крышей дома своего». «Словесный портрет» имени прилагательного. СОР №3 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.1.2.1 определять основную мысль, опираясь на ключевые слова, словосочетания 6.4.3.1 использовать правильно падежные формы имен числительных, имен прилагательных, местоимений предлагаемой ситуации и описывая собственные ощущения |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторитейлинг) |
Учитель: "Здравствуй! Сегодня мы отправимся в удивительное путешествие в мир рождественских традиций. Представь: холодный зимний вечер, за окном падает пушистый снег, в доме пахнет свежей выпечкой и хвоей. В такой атмосфере рождаются самые теплые семейные традиции. Я расскажу тебе историю одной семьи, которая каждый год готовится к Рождеству особенным образом. Послушай внимательно и попробуй определить, какая основная мысль этого рассказа."
Рассказ: "В семье Петровых подготовка к Рождеству начиналась за неделю. Бабушка доставала старинные рецепты, мама украшала дом handmade игрушками, папа устанавливал вертеп, а дети писали письма с пожеланиями. Каждый вечер они зажигали свечи и читали рождественские истории. Главным было не количество подарков, а атмосфера тепла, заботы и единения." Вопрос: "Как ты думаешь, какая основная мысль этой истории? Какие слова помогли тебе это понять?" |
Ученик слушает рассказ, анализирует его содержание, выделяет ключевые слова и формулирует основную мысль |
✓ Выделил 3-4 ключевых слова/словосочетания из рассказа ✓ Сформулировал основную мысль текста ✓ Обосновал свой выбор ключевых слов |
Текст рассказа, свеча (визуальный элемент для создания атмосферы) ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации дополнительных рождественских историй с разной основной мыслью |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||